邓州市致远实验学校致家长的一封信
尊敬的各位家长：首先感谢您对致远学校始终如一的理解与信任！ 在您的大力支持下，上学期我校教学质量进一步提升：九年级有188人被市一高中录取，六年级获得期末质量检测全市第一名，学校被邓州市人民政府评为“教育教学先进单位”。本学期，为实现更高的育人目标，在质量提升上取得更大的突破，我们计划进一步集中精力，打造语文、数学、英语三大优势科目。一是语文学科。当前学生中、高考的比拼主要集中在语文成绩的竞争上。现在全国都在倡导大阅读，中、高考也加大了对阅读能力的考核，必然形成得阅读者得语文的情况。针对多数学生阅读量不足，内容不丰富，没有良好的阅读习惯等问题，我校四措并举，倾力解决学生的低效阅读问题：1、加大投入、建章立制，阅读国家推荐的必读名著。由学校投入20万元，购买400套（每套34本）必读丛书装备图书馆。学生在语文老师的统筹下集体轮流借阅，保证学生完成小学阶段20本、中学阶段14本的名著阅读任务。2、建立各班班级图书角。鼓励师生携带最新优秀期刊到校，充实各班图书角，在班级内进行资源共享，让孩子与现代生活接轨。3、推进语文主题学习。我校是“全国语文主题学习示范学校”，深入开展语文主题学习是提升阅读能力的一项重要举措。配合当前国家语文统编教材，增加全国语文教学专家李希贵编著的读本。因每天都要使用，且数额较大，学校暂时无法免费提供。为保证效果，学校从北京华樾集团统一代购此读本，学校不赚取分文。同时为减轻家长负担，学校决定待学生用完后统一回购，供下一届学生循环使用，请家长督促孩子不要污损图书。4、河南教育报刊社推荐的《漫维·美文》、《漫维·童画》是非常适合学生阅读的课外读物，有利于提高学生的写作水平，学校代为推荐给各位家长，希望家庭条件较好的家长自愿选订。二是数学学科。我们组织优秀教师花费两年时间编辑数学校本教材，这套教材贴合我校学生实际，兼顾各个层次的学生，有利于激发学生学习的兴趣，拓展教学内容，开阔孩子的眼界，提高学生解题能力，培养学生数学素养。对部分基础薄弱的学生进行集中补差，帮助他们早日把成绩赶上来。三是英语学科。主要进一步加强清欠工作，补齐学生英语知识上的短板，然后再用我们自编的校本教材，强化阅读训练，把英语科目进一步做强做优。沟通是家校合作共同教育好孩子的最好方式，希望我们能为了一个共同目标家校协同，形成合力，为孩子的终身发展奠定坚实基础。你们的信任和支持将是我们奋斗的最大力量！邓州市致远实验学校 2019年9月20日
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